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[百姓話題] 景博的經(jīng)典學習成果日志展示

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樓主
發(fā)表于 2024-1-5 09:37 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
2023年11月30日 讀經(jīng)感恩日志第1篇  游子歸來
并不是沒有東西寫,只是不知從何開始。此次回歸學習已經(jīng)一周了。在外游蕩了兩年的游子,終于回家了。從一開始的進課堂,以游客的身份聽課,到鼓足勇氣,下定決心,用名片聽課,也算是,過了一個坎??朔诵睦淼囊粋€障礙。。

有時候我在想,平臺的意義到底在哪里呢?
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我不知道在哪里。但我知道我上一次的跟隨,能夠讓我堅持帶孩子一起讀經(jīng)典。這兩年的游蕩,讓我?guī)Ш⒆?,可以說一切都放了松。

我當然也知道在哪里。從我這次復學開始,我就帶著孩子進行了各種的學習活動,一切都在向自己希望的方向發(fā)展。

本周孩子的學習內(nèi)容如下:《弟子規(guī)》入則孝,《成語接龍》,三首古詩,課文預習復習,控筆練習。睡前給我讀一小段故事??雌饋矶?,實則真做起來,并沒有用很長時間?;貧w之前雖然也做,但總是缺乏了動力和堅持。

今晚,就在我要拿起手機刷個抖音放松一下的時候,想起了還沒有讀經(jīng)典。馬上放下手機,在孩子面前讀完了三本。并且告訴了貝貝,貝貝給我點了一個贊,開心表示感謝。

今天完美結(jié)束。


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 樓主| 發(fā)表于 2024-1-5 10:23 | 只看該作者
2023年12月1日   讀經(jīng)典感恩日記第2篇  

媽媽做到了早起,宜家。
貝貝做到了每天的學習活動。晚上,又給我講了故事。

早上,求助孩子幫忙收拾了餐桌,疊了自己的被子。通過學習,發(fā)現(xiàn)自己好多細節(jié)方面需要強化。有平臺家人一起,我想,會更加完美。
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 樓主| 發(fā)表于 2024-1-5 10:23 | 只看該作者
2023年12月2日讀經(jīng)感恩日志第3篇  放松又快樂的周末

今天周末,貝貝依然做到了早起。在我們家,因為媽媽沒有睡懶覺的習慣,所以孩子也幾乎從不睡懶覺。這幾天更是像打了雞血般,不到6點就醒了。

今天起床之后就先進行了早讀。因為拼音基本上都會了,所以早讀能夠獨立的完成。我則在這段時間準備早飯。

誦讀完經(jīng)典,我們就可以外出活動了。跑的距離不是很遠。但是能在冬天的早上出門鍛煉,我們也要給自己點贊。

早上做完了最重要的事。剩下的時間就可以自由玩耍了。我們?nèi)チ艘粋€公園。天那么的藍,穿著紅裙的貝貝,在陽光下特別美麗。和孩子一起出去,感覺自己也年輕了好多。休閑的感覺,簡直不要太美好。



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 樓主| 發(fā)表于 2024-1-5 10:24 | 只看該作者
2023年12月3日 讀經(jīng)感恩日志第4篇  教子使作善

今天說一下媽媽的成長。
很多道理我們一說都明白。但是在日常生活中,卻行的并不好。所以這就需要我們家長,能夠在一個能夠不斷提攜我們的環(huán)境里,彼此能夠互相學習,反思自己。正所謂:行有不得,反思諸己。

今天線下育兒課,我們學習了教育孩子的第二把金鑰匙:養(yǎng)子使作善。第一把是順其善而教。這堂課我錯過了。

簡單的說,就是家長,要給孩子提供能讓她發(fā)揮鍛煉的機會。就是"行"的機會。這個機會,也就是育的時機。說真的,這些都懂,都學過。只不過兩年中斷學習,我_給忘了!或者說,不重視了。
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知行合一。知道了,就去做。中午,給了孩子一個做午飯的機會-煮元宵。大體告訴了她流程,我便去喂雞,貝貝來做飯。吃飯的時候,毫不吝嗇的夸獎了她:你今天煮的元宵真好吃呀!又香又甜的!能吃上女兒做的飯,真幸福!

今天還發(fā)生了一件事,讓我的學習成果得到了檢驗。剛好上午的課,學習了一個故事。這個,就讓它成為明天日志的內(nèi)容吧。

因為再次復歸到平臺這個學習環(huán)境,感覺自己的心正逐漸沉淀到一個之前學習狀態(tài)。再好的育兒方法,也只是個術(shù)。媽媽一定要通過傳統(tǒng)教育,系統(tǒng)學習,讓自己明理,這樣,才能駕馭方法。
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 樓主| 發(fā)表于 2024-1-5 10:28 | 只看該作者
2023年12月4日 讀經(jīng)感恩日志第5篇 這種處理正不正確?
上次提到了讓孩子煮元宵。其實買元宵的時候,還發(fā)生了一件事情。貝貝把元宵買回來,我一看,花了9塊錢。我自言自語道:漲價了?我記得以前才六七塊錢呀。其實我并沒有往深了想。貝貝聽到這里,來不及了,遮遮掩掩的從兜里掏出了兩塊棒棒糖,說,我買了2塊糖,怕你吵,沒敢告訴你。上了樓,我看她還遮遮掩掩的,心想還有怕人的事情。果然我一詐,又拿出來一塊糖。這時候,我想起了剛上的家庭育兒課,里面講的那個故事。
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故事中的孩子犯了錯,媽媽剛要訓的時候,因為孩子哭了,馬上哄了哄他,給了他一個好吃的。結(jié)果,因為沒有人明確指出來這個孩子犯的錯誤,最后,被一個不能容忍的人給教訓了。我反思,我也有這樣的時候。但是這一次,因為有剛剛的學習做指導,我明確的告訴孩子:你想買東西吃這沒有問題。但是,你這種方法是錯誤的。你買了回來,第一時間應該告訴我,而不是在我快要發(fā)現(xiàn)的時候才承認錯誤。我感覺孩子并沒有認識到這樣有什么問題。她說,我怕你不讓買。我說,如果你怕,你就不應該買。就算我不給你買,我給你的零花錢,就是在我不想買你卻想要的時候用的。你明白嗎?孩子說知道了。但是,事情到這里,我覺得還是沒達到效果。我不能讓孩子不接受教訓就這么過去。我說,懲罰是必須要有的。本來是應該扔掉的,現(xiàn)在,我收起來,下個周給你。

最近因為回歸平臺學習,感覺在生活中對孩子比較上心了。生活中發(fā)生的事,因為通過學習讓自己有了清晰的思維,也知道該如何冷靜處理。通過日志,每天梳理發(fā)生的事及處理方法,讓自己在以后的育兒過程中,能夠更加得心應手。
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今天因為讀經(jīng)典的事情,又發(fā)生了一件事情。讓它再次成為下次日志的內(nèi)容吧。
本周讀經(jīng)內(nèi)容:
《弟子規(guī)》出則悌
《成語接龍》二
《古詩》三首
《藥性歌括四百味》總括及人參
  家務
  寶貝及媽媽全部完成。

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 樓主| 發(fā)表于 2024-1-5 10:33 | 只看該作者
2023年12月5日  讀經(jīng)感恩日志第6篇   再次教導孩子
今天再次懲罰了孩子。但是,可能是她喜歡的懲罰。原因是早上讀書時,時間其實有點緊。到了后來我說先不讀了,晚上再讀,孩子一個勁的說我讀完了。我說我就在一邊聽著呢,你只讀了題目和一句詩,并沒有讀完,孩子就是嘴硬的說讀完了。到了中午再次說起來,她還是說讀完了。就是不肯承認。v:15963802822

一氣之下,下午不許上學,在家里,收拾收拾菜,洗一洗,把衣服洗一洗,拖拖地,給她安排了一些活,我就上班走了。整個在班上有點心神不安,畢竟沒有大人在家,還是有些擔心的?;丶抑螅此虑槎甲鐾炅?,躺在沙發(fā)上優(yōu)哉游哉的。我跟他爸爸講了懲罰的原因。并不是因為書讀了還是沒讀完,關(guān)鍵在于她試圖蒙混過關(guān)的心態(tài)。從買棒棒糖的表現(xiàn),到還有上次的一個事件,都反映出了她以為人不鬼不覺的就可以過關(guān),一個取巧的心態(tài)。

我覺得這些問題是需要糾正的。最近的回歸,又讓我完全把心投入到關(guān)注孩子的教育上來。一年級正是全新培養(yǎng)習慣的好時機,慶幸自己能夠把握。
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